Mês das Bibliotecas Escolares

 

Recomeçar

 

Depois de um período de interrupção, chegou o momento de voltar a mexer nos livros, a reorganizar as estantes e, sobretudo, a abrir novamente as portas da Biblioteca aos alunos. Aos poucos, o espaço recupera a sua vida e a sua dinâmica habituais.

O regresso dos alunos à Biblioteca significa muito mais do que a simples utilização de um espaço. É o reencontro com os livros, com a leitura, com a descoberta de novas histórias e conhecimentos. É voltar a ver os alunos a folhear livros com curiosidade, a procurar respostas para as suas questões, a partilhar leituras e a participar nas atividades promovidas pela Biblioteca Escolar.

Entre requisições, momentos de leitura, pesquisas e encontros, a Biblioteca retoma a sua missão de apoiar a aprendizagem, estimular a criatividade e promover o gosto pelos livros. Já começámos a receber os alunos que procuram um livro para o Projeto Pessoal de Leitura. 

 Estamos  a receber os alunos do 5º ano que iniciam o seu percurso, no novo ciclo. Estes vêm à Biblioteca Escolar acompanhados pela professora de Português. Neste primeiro contacto conhecem as regras, os procedimentos e as possibilidades que o espaço oferece para apoiar nas suas competências leitoras.

Prioridades para 2026/2027

Ler mais 

Ler nas férias

Com as férias à porta, deixamos um convite às famílias: explorem as letras, descubram sons e brinquem com as palavras. Lengalengas, canções e trava línguas são excelentes companheiros de viagem — divertidos, simples e capazes de desenvolver a linguagem de forma natural. Cada rima, cada repetição e cada jogo verbal ajuda as crianças a ampliar o vocabulário, a ganhar confiança na oralidade e a descobrir o prazer de brincar com a língua.

A Rede de Bibliotecas Escolares sugere ainda um conjunto de livros para ler ao sabor da maré, enquanto mergulhamos num verdadeiro oceano de possibilidades — daqueles que só a literatura é capaz de oferecer. São histórias que acompanham as férias, alimentam a imaginação e fazem da leitura uma aventura sempre nova. Ler Fora da Escola ( 0 aos 6 anos);  LER Fora da Escola ( 6-8 anos); Espaço dos livros ( 6-10 anos).

 

A transição do 4º para o 5º ano

Os alunos do 4.º ano visitaram a Escola Sede para conhecer melhor o espaço onde irão estudar no próximo ano. Durante a visita, exploraram vários locais e descobriram a Biblioteca Escolar, um espaço importante para ler, estudar e pesquisar. Tiveram também a oportunidade de ouvir a leitura da história "Queridos Livros", de Ana Faria. Depois, preencheram um pequeno registo sobre o livro. Ainda houve tempo para, em grupo, participarem num Quizizz, sobre vários livros que estavam disponíveis na mesa. Os alunos participaram com grande entusiasmo nesta atividade, envolvendo-se de forma espontânea e com curiosidade em cada proposta apresentada.

 

Dia Mundial da Diversidade Cultural

 No passado dia 21 de maio assinalou-se, na Biblioteca, o Dia Mundial da Diversidade Cultural, através de uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 8.º ano, na disciplina de Geografia. Esta data visa promover valores como o respeito pela diversidade cultural, a solidariedade entre os povos, a coesão social e o diálogo.

Dia do AERT

 No passado dia 22 de maio, âmbito das comemorações do Dia do Agrupamento, os alunos do 3.º ano participaram numa atividade dinamizada na Biblioteca Escolar, centrada na leitura e na criatividade.

Numa primeira fase, os alunos realizaram um bibliopaper, em formato digital, onde tiveram a oportunidade de explorar e refletir sobre as obras trabalhadas. Com o apoio de ferramentas digitais simples, identificaram o título e o autor, caracterizaram personagens, expressaram a sua opinião pessoal sobre a Biblioteca Escolar..

De seguida, os alunos deram asas à imaginação com a criação de uma nova capa para o livro. Cada aluno desenhou uma ilustração representativa da história, incluindo o título e acrescentando o seu nome enquanto ilustrador. Esta atividade permitiu desenvolver a criatividade, o sentido estético e a interpretação visual da obra.