Leituras emparelhadas

No âmbito das Jornadas Pedagógicas realizadas no dia 22 de fevereiro de 2026, os alunos do 5.º A e do 5.º B participaram numa dinâmica de leituras emparelhadas com as alunas do 9.º A. Para esta atividade, as alunas do 9.º ano selecionaram um conjunto de obras que partilharam com os colegas mais novos, promovendo momentos de leitura orientada e diálogo literário. As sessões decorreram em pequenos grupos, constituídos por alunos das turmas do 5.º A e do 5.º B, criando um ambiente de proximidade e colaboração. Após a leitura, os grupos envolveram‑se numa conversa sobre o texto, explorando ideias, personagens e mensagens, seguindo-se o respetivo registo escrito.

Esta iniciativa foi desenvolvida em parceria com a professora de português do 9ºAno. A atividade contribuiu fortalecer hábitos de leitura, desenvolver competências de compreensão e fomentar a interação entre ciclos, num espírito de partilha e aprendizagem conjunta.

           

Oficina de Leitura

                                                        

Ao longo do período, realizámos uma Oficina de Leitura dirigida aos alunos do Pré‑Escolar. A leitura incidiu nas obras “O Pim Pam Pum” e “Um coelho pouco valente”. Fomos acolhidos nos jardins de São Caetano 2, Portelinha e Portelinha 1, onde decorreram sessões marcadas pelo envolvimento e entusiasmo das crianças. 

Ao ouvir histórias, as crianças contactaram com palavras e expressões que não surgem, habitualmente, na comunicação do dia a dia, alargando o seu repertório linguístico de forma natural e contextualizada. O silêncio era completo: ouviram atentamente, a história e posteriormente, conversámos sobre o texto lido. As crianças captaram as imagens e as personagens, relacionando situações da narrativa com as suas próprias vivências. De forma particularmente, significativa, no Jardim de São Caetano 2, quando a sessão estava a terminar, uma aluna levantou‑se, foi buscar o seu livro e começou, espontaneamente, a contar a sua própria história, evidenciando o impacto positivo da leitura em voz alta, no desenvolvimento do gosto pelos livros e pela narrativa.

Jornal Vira a Página

Divulga-se, o Jornal Vira a Página, edição de dezembro de 2025.

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Serviço domiciliário

 Divulga-se, o serviço de empréstimo domiciliário realizado, no 1º período, nas bibliotecas do do Agrupamento de escolas de Rio Tinto.

Cada leitor pode requisitar uma obra, pelo período de 15 dias, podendo renová-la por igual prazo, desde que não haja outros alunos em lista de espera. Este serviço visa promover a formação de  hábitos de leitura e  o desenvolvimento de competências literáriaspor parte dos alunos.

Boas Festas

 

Exposição de Postais de Natal

 

Ao terminar o período letivo, os alunos do 2.º ciclo dedicaram-se à elaboração de postais de Natal. Esta iniciativa resultou numa exposição coletiva que reuniu todos os trabalhos criados, na disciplina de Português, promovendo o espírito de partilha e criatividade, e reforçando o sentido de pertença dos alunos à comunidade escolar.

Exposições na Biblioteca Escolar

Tal como em anos anteriores, a Biblioteca Escolar foi o espaço escolhido para acolher as exposições dos trabalhos realizados pelos alunos. Estes trabalhos englobaram duas disciplinas: Geografia do 7.º ano e História e Geografia de Portugal do 5º ano.

A participação dos alunos nas exposições evidenciou o empenho e dedicação nas áreas de estudo, proporcionando à comunidade escolar a oportunidade de conhecer os mesmos.